Структура и органы управления образовательной организацией

Учредителем МБДОУ «Детский сад № 133» является муниципальное образование - городской округ город Рязань Рязанской области. Функции и полномочия учредителя Учреждения осуществляются администрацией города Рязани.

Управление МБДОУ «Детский сад № 133» осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

В МБДОУ сформированы коллегиальные органы управления:

• Общее собрание трудового коллектива,
• Совет ДОУ,
• Попечительский Совет,
• Совет педагогов.

Единоличным исполнительным органом образовательного учреждения является заведующий, назначаемый на должность и освобождаемый от должности главой администрации города Рязани. В отсутствие заведующего Учреждением исполнение обязанностей заведующего выполняет лицо, назначаемое главой администрации города Рязани из числа лиц, работающих в данном Учреждении.

Заведующий дошкольной образовательной организацией действует в соответствии с Уставом, законодательством РФ, нормативными правовыми актами органов власти и управления города Рязани, приказами учредителя, осуществляет руководство текущей деятельностью образовательной организации.

Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция органов управления МБДОУ, порядок принятия ими решения устанавливается Уставом МБДОУ в соответствии с законодательством Российской Федерации.

МБДОУ самостоятельно в формировании своей структуры. Имеет в своей структуре различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной деятельности с учетом уровня, вида и реализуемой образовательной программы, формы обучения и режима пребывания воспитанников.

Управляющая система состоит из двух структур:

1 структура – коллегиальное управление:

• Педагогический совет;
• Общее собрание трудового коллектива;
• Попечительский Совет;
• Совет Учреждения.

2 структура – административное управление, которое имеет линейную структуру:

1 уровень управления – заведующий ДОУ.

2 уровень управления – заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе.

Объект их управления – часть коллектива согласно функциональным обязанностям (педагогический персонал, учебно-вспомогательный персонал, обслуживающий персонал).

3 уровень управления осуществляется воспитателями, специалистами, обслуживающим персоналом.

Объект управления – дети и родители (законные представители).

В дошкольном учреждении реализуется возможность участия в управлении детским садом всех участников образовательного процесса. Заведующий детским садом занимает место координатора стратегических направлений.

Руководитель (заведующий): Киба Татьяна Сергеевна

• Образование: высшее педагогическое
• Стаж работы в системе дошкольного образования: 16 лет
• Стаж управленческой работы: 11 лет

Цель - обеспечение эффективного управления и общего администрирования дошкольной образовательной организацией.

Направления деятельности руководителя:

• информационно-аналитическая деятельность;
• организационная деятельность;
• мотивационно-целевая деятельность;
• регулятивно-коррекционная деятельность;
• планово-прогностическая деятельность.

Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе: Королева Наталья Игоревна

• Образование: высшее педагогическое
• Стаж работы в системе дошкольного образования: 10 лет
• Стаж управленческой работы: 8 лет 

Целью заместителя заведующего по ВиМР является методическое руководство воспитательно-образовательным процессом. Заместитель заведующего по ВиМР обеспечивает и контролирует правильную организацию работы по воспитанию и развитию детей, выполнение основной образовательной программы ДОУ, направляет и контролирует работу педагогов, оказывает им методическую помощь по организации работы с детьми, создает оптимальные условия для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников образовательного процесса.

Направления деятельности:

• Формирование инновационной направленности в деятельности педагогического коллектива, проявляющемся в систематическом изучении, обобщении и распространении педагогического опыта по внедрению достижения науки.
• Повышение уровня теоретической подготовки педагогов.
• Организация работы по изучению новых образовательных стандартов и программ.
• Обогащение педагогического процесса новыми технологиями, формами в обучении, воспитании и развитии ребенка.
• Организация работы по изучению нормативных документов.
• Оказание научно-методической помощи педагога на основе индивидуального и дифференцированного подхода (по стажу, творческой активности, образованию, категоричности).
• Оказание консультативной помощи в организации самообразования педагогов.

Заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе: Юлия Владимировна Молова

• Образование: среднее профессиональное
• Стаж работы в системе дошкольного образования: 20 лет

Цель - административно-хозяйственное обеспечение деятельности организации.

Направления деятельности:

• Планирование, организация и контроль административно-хозяйственного обеспечения деятельности организации.
• Хозяйственное обслуживание и обеспечение надлежащего состояния, контроль за исправностью оборудования (освещения, систем отопления, вентиляции и др.).
• Планирование текущих ремонтов.
• Оформление необходимых документов для заключения договоров на проведение работ и оказание услуг сторонними организациями.
• Получение и хранение хозяйственных материалов, оборудования, инвентаря, обеспечение ими структурных подразделений организации, учет их расходования и составление установленной отчетности.
• Организация и обеспечение пропускного режима.

Главный бухгалтер: Семёнская Елена Владимировна

• Образование: высшее профессиональное
• Стаж работы главным бухгалтером: 2 года

Цель - организация учета финансово-хозяйственной деятельности организации; контроль за сохранностью денежных средств организации и правильным их расходованием, соблюдением режима экономии, а также хозяйственного расчета.

Направления деятельности:

• Разработка рациональной системы организации учета на основе выбора эффективной учетной политики.
• Контроль хозяйственных операций.
• Аналитическая обработка учетной и отчетной информации с целью принятия хозяйственных решений и получения оценки эффективности функционирования объектов.